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有个词叫：意思 意思

学生有点事，家长就找学校找领导，最后责任都是班主任或科任老师承担，你说，敢管吗？说句不好听的，一线老师现在要是能保证课堂顺利进行就很了不起了！哪跟我们小时候同样啊，做错事，作业没完成，老师想怎么罚都行，我们的家长也不会有半句怨言，甚至还带着我们向老师道歉；更不用说体育老师了，经常罚我们跑圈都跑不动，照样要坚持完成。当然，我一回这样话，肯定给会人喷，大家不要当真啊！Biggrin@2x

沙琅自从欧中伟后，几十年没变过了，希望这次是真的

村官，利益当前，哪个管区的不是一样，呀，社会如此，没办法啊

科技这样发展，很快又一个冰川世纪的轮回

确实如此，每次经过都要牛的速度才敢，况且洞里春夏秋冬都积水的，呀，说了也没用，要是少点车经过，我想很快就不是路了，可以养鱼了

通了也是哪样，哪么小，到时又是堵死车

早就体验过哪了，当时我还跟朋友说，都不知相关职能部门是如何想的，如何同意这两家宾馆同时建在这，起码要他们都有自己的停车场才批的啊！一多点人住，车就堵住大路了，特别是大喜哪间的，车堵出路中间了有时。

这福利本来是应有，可惜我们的“领导”深刻地领会了文件精神，弄没了，不过人家是私立的，想发就发啊，不要多少大的限制

呀，据说是跟家里人吵架，好在没事，虚惊一场，现在的孩子啊，一有事，教育都成批判的对象了！教育，相同学历的老师，相等层次的硬件，不同的教育观念和地位，特别是家长对教育的不同看法，就走向了两条不同的路，打个比方：电白和高州，了解或接触过两地教育的人都知道政府和学生家长对教育的看法是如何不同的，也会明白两地教育的成功与失败在哪

呀，我只看到“候任村干部”，非常有特色，再看看“整齐”的队伍，无语叹口气

先让一部分的富起来，然后富起来的人不断向上走，留下的不是带动别人富，是一地鸡毛

呀，讨论来讨论去，都是很多行外的人在说，说了有啥用呢？握着决定的人要是真的能如大家所希望的哪样，电白就不是电白了，比深圳可能还要好了，况且如果不是教师不是学校管理人员，真的对学校内部的教学、管理哪么在行？我真的是无语了！说句不好听的，电白的教育不好，难道相关作主的人员不知？上级不知？如何真正能把学校弄好，难道相关作主的人员不知？上级不知？真当万中选一的“令到”个个都是混吃的啊，不知是我白痴还是你白痴！

公说公有理，婆说婆有理，我觉得还是优先考虑分流的，再之后是超编的，才考虑别的！况且说句不好听的，如果招的教师是来自区城周围的学校或镇中心的学校教师，我想没几个会愿意来的，呵呵，你懂的！

“些人借着建校工作名义，早早借调到某部门，如今又制造机会来报考，难道没有利益输送，以权谋私的成分?不合理的是这个，因为它占了人家其他教师的名额和机会。简直就像自家后院。”这事不知，要是这样肯定是不合理

呀，无论如何都是被喷的，春华不分流，吵死，分流了又说相关部门不尽责，我想现在的情况下，优先春华分流的教师我想正常，要不哪个学校一下子可以接收哪么多教师？况且，要是你确实够优秀的，我想哪个学校都会想要，珠三角都没问题，你不看下我们区每年多少老师跑珠三角去的

说实在的，楼主所说的情况还是好的，我老家哪边的更惨，下面村的人根本不知选举这回事，都是由所谓的管区老大任命的，所谓的选举就是个形式主义，更不用说能者上了，都是一帮有钱人在玩泥沙