电白教师同盟会 教授 注册 2009-11-04 消息 2,572 反馈评分 187 点数 101 2014-02-16 #1 学生住宿床位紧张,需要部分学生I铺,本人很理解! 难理解的是你们编床位标准依据是什么? 1.一个身体大的跟一个身体小的?(没见到这种做法) 2.一个调皮跟一个文静的一起?(非要折磨一个不喜欢吵闹的才善罢甘休?,也不见的编的情况是这样呀!) 3.单独住一个床位的都是什么类型的学生?(按照第2的依据,让调皮捣蛋的单独睡单人床岂不是更好?) 个人建议,学校要从小培养学生的公平,公正感,编床位时应该抽签排位(电子派位)。不公开的编位会让大家感觉有失公允。各位网友有什么意见?欢迎发言!
学生住宿床位紧张,需要部分学生I铺,本人很理解! 难理解的是你们编床位标准依据是什么? 1.一个身体大的跟一个身体小的?(没见到这种做法) 2.一个调皮跟一个文静的一起?(非要折磨一个不喜欢吵闹的才善罢甘休?,也不见的编的情况是这样呀!) 3.单独住一个床位的都是什么类型的学生?(按照第2的依据,让调皮捣蛋的单独睡单人床岂不是更好?) 个人建议,学校要从小培养学生的公平,公正感,编床位时应该抽签排位(电子派位)。不公开的编位会让大家感觉有失公允。各位网友有什么意见?欢迎发言!
我 我不是强盗 高中一年级 注册 2009-07-30 消息 556 反馈评分 36 点数 11 2014-02-16 #4 QUOTE(电白教师同盟会 @ 2014年02月16日 Sunday, 07:58 PM) 学生住宿床位紧张,需要部分学生I铺,本人很理解! 难理解的是你们编床位标准依据是什么? 1.一个身体大的跟一个身体小的?(没见到这种做法) 2.一个调皮跟一个文静的一起?(非要折磨一个不喜欢吵闹的才善罢甘休?,也不见的编的情况是这样呀!) 3.单独住一个床位的都是什么类型的学生?(按照第2的依据,让调皮捣蛋的单独睡单人床岂不是更好?) 个人建议,学校要从小培养学生的公平,公正感,编床位时应该抽签排位(电子派位)。不公开的编位会让大家感觉有失公允。各位网友有什么意见?欢迎发言! [snapback]3617353[/snapback] 很小的事情,要让孩子去适应,而不是一味批评!抽签就公平了吗?抽到不好的就倒霉?有时候吃亏是福!
QUOTE(电白教师同盟会 @ 2014年02月16日 Sunday, 07:58 PM) 学生住宿床位紧张,需要部分学生I铺,本人很理解! 难理解的是你们编床位标准依据是什么? 1.一个身体大的跟一个身体小的?(没见到这种做法) 2.一个调皮跟一个文静的一起?(非要折磨一个不喜欢吵闹的才善罢甘休?,也不见的编的情况是这样呀!) 3.单独住一个床位的都是什么类型的学生?(按照第2的依据,让调皮捣蛋的单独睡单人床岂不是更好?) 个人建议,学校要从小培养学生的公平,公正感,编床位时应该抽签排位(电子派位)。不公开的编位会让大家感觉有失公允。各位网友有什么意见?欢迎发言! [snapback]3617353[/snapback] 很小的事情,要让孩子去适应,而不是一味批评!抽签就公平了吗?抽到不好的就倒霉?有时候吃亏是福!
H hxq418 幼儿园 注册 2009-02-01 消息 3 反馈评分 0 点数 0 2014-02-16 #6 那霍中心小学的本意是为了方便对学生生活管理,LZ所提出的问题作以下回复: 1、为方便生活管理,本学期的学生住宿基本上是以班为单位。即:同一个班的男生尽可能同一个宿舍,同一个班女生尽可能同住一个宿舍; 2、学校根据各班住宿人数,把宿舍分配到各班,由班主任根据学生情况编排床位,并且根据学生今后的生活表现,有需要变动的,班主任再作编排; 3、原计划这个学期新建的宿舍可以启用,但工程滞后,暂时未竣工,相信交付使用后学生的住宿条件将得到进一步改善。 希望家长能多多理解。
那霍中心小学的本意是为了方便对学生生活管理,LZ所提出的问题作以下回复: 1、为方便生活管理,本学期的学生住宿基本上是以班为单位。即:同一个班的男生尽可能同一个宿舍,同一个班女生尽可能同住一个宿舍; 2、学校根据各班住宿人数,把宿舍分配到各班,由班主任根据学生情况编排床位,并且根据学生今后的生活表现,有需要变动的,班主任再作编排; 3、原计划这个学期新建的宿舍可以启用,但工程滞后,暂时未竣工,相信交付使用后学生的住宿条件将得到进一步改善。 希望家长能多多理解。
清心 荣誉会员 荣誉会员 注册 2005-04-22 消息 3,496 反馈评分 106 点数 101 2014-02-16 #7 QUOTE(hxq418 @ 2014年02月16日 Sunday, 11:04 PM) 那霍中心小学的本意是为了方便对学生生活管理,LZ所提出的问题作以下回复: 1、为方便生活管理,本学期的学生住宿基本上是以班为单位。即:同一个班的男生尽可能同一个宿舍,同一个班女生尽可能同住一个宿舍; 2、学校根据各班住宿人数,把宿舍分配到各班,由班主任根据学生情况编排床位,并且根据学生今后的生活表现,有需要变动的,班主任再作编排; 3、原计划这个学期新建的宿舍可以启用,但工程滞后,暂时未竣工,相信交付使用后学生的住宿条件将得到进一步改善。 希望家长能多多理解。 [snapback]3617386[/snapback]
QUOTE(hxq418 @ 2014年02月16日 Sunday, 11:04 PM) 那霍中心小学的本意是为了方便对学生生活管理,LZ所提出的问题作以下回复: 1、为方便生活管理,本学期的学生住宿基本上是以班为单位。即:同一个班的男生尽可能同一个宿舍,同一个班女生尽可能同住一个宿舍; 2、学校根据各班住宿人数,把宿舍分配到各班,由班主任根据学生情况编排床位,并且根据学生今后的生活表现,有需要变动的,班主任再作编排; 3、原计划这个学期新建的宿舍可以启用,但工程滞后,暂时未竣工,相信交付使用后学生的住宿条件将得到进一步改善。 希望家长能多多理解。 [snapback]3617386[/snapback]
电白教师同盟会 教授 注册 2009-11-04 消息 2,572 反馈评分 187 点数 101 2014-02-17 #8 QUOTE(hxq418 @ 2014年02月16日 Sunday, 11:04 PM) 那霍中心小学的本意是为了方便对学生生活管理,LZ所提出的问题作以下回复: 1、为方便生活管理,本学期的学生住宿基本上是以班为单位。即:同一个班的男生尽可能同一个宿舍,同一个班女生尽可能同住一个宿舍; 2、学校根据各班住宿人数,把宿舍分配到各班,由班主任根据学生情况编排床位,并且根据学生今后的生活表现,有需要变动的,班主任再作编排; 3、原计划这个学期新建的宿舍可以启用,但工程滞后,暂时未竣工,相信交付使用后学生的住宿条件将得到进一步改善。 希望家长能多多理解。 [snapback]3617386[/snapback] 小题大作 如此关心,未必是好事。有要求,可直接向校方提,没有必要如何喧哗。好自为之。 ------------------------莫非家长都得闭嘴?
QUOTE(hxq418 @ 2014年02月16日 Sunday, 11:04 PM) 那霍中心小学的本意是为了方便对学生生活管理,LZ所提出的问题作以下回复: 1、为方便生活管理,本学期的学生住宿基本上是以班为单位。即:同一个班的男生尽可能同一个宿舍,同一个班女生尽可能同住一个宿舍; 2、学校根据各班住宿人数,把宿舍分配到各班,由班主任根据学生情况编排床位,并且根据学生今后的生活表现,有需要变动的,班主任再作编排; 3、原计划这个学期新建的宿舍可以启用,但工程滞后,暂时未竣工,相信交付使用后学生的住宿条件将得到进一步改善。 希望家长能多多理解。 [snapback]3617386[/snapback] 小题大作 如此关心,未必是好事。有要求,可直接向校方提,没有必要如何喧哗。好自为之。 ------------------------莫非家长都得闭嘴?
用 用事实说话 荣誉会员 荣誉会员 注册 2012-11-15 消息 692 反馈评分 2 点数 1 2014-02-17 #9 QUOTE(hxq418 @ 2014年02月16日 Sunday, 11:04 PM) 那霍中心小学的本意是为了方便对学生生活管理,LZ所提出的问题作以下回复: 1、为方便生活管理,本学期的学生住宿基本上是以班为单位。即:同一个班的男生尽可能同一个宿舍,同一个班女生尽可能同住一个宿舍; 2、学校根据各班住宿人数,把宿舍分配到各班,由班主任根据学生情况编排床位,并且根据学生今后的生活表现,有需要变动的,班主任再作编排; 3、原计划这个学期新建的宿舍可以启用,但工程滞后,暂时未竣工,相信交付使用后学生的住宿条件将得到进一步改善。 希望家长能多多理解。 [snapback]3617386[/snapback] 学校及时回应,值得表扬。基层学校工作繁重,不但要事无巨细,更要热情服务,努力办好人民满意的教育。
QUOTE(hxq418 @ 2014年02月16日 Sunday, 11:04 PM) 那霍中心小学的本意是为了方便对学生生活管理,LZ所提出的问题作以下回复: 1、为方便生活管理,本学期的学生住宿基本上是以班为单位。即:同一个班的男生尽可能同一个宿舍,同一个班女生尽可能同住一个宿舍; 2、学校根据各班住宿人数,把宿舍分配到各班,由班主任根据学生情况编排床位,并且根据学生今后的生活表现,有需要变动的,班主任再作编排; 3、原计划这个学期新建的宿舍可以启用,但工程滞后,暂时未竣工,相信交付使用后学生的住宿条件将得到进一步改善。 希望家长能多多理解。 [snapback]3617386[/snapback] 学校及时回应,值得表扬。基层学校工作繁重,不但要事无巨细,更要热情服务,努力办好人民满意的教育。