希 希望在田野上 小学一年级 注册 2012-06-02 消息 147 反馈评分 8 点数 1 2014-09-15 #1 根据《广东省气象灾害应急预案》，省重大气象灾害应急办公室已于15日8时30分将气象灾害（台风）III级应急响应升级为Ⅰ级。在这次台风中，大家猜想一下教育部门的放假通知是否来的及时，会不会像上次一样，学生冒着大风大雨，来学校的路上才发通知到学校，然后再让学校放假。
根据《广东省气象灾害应急预案》，省重大气象灾害应急办公室已于15日8时30分将气象灾害（台风）III级应急响应升级为Ⅰ级。在这次台风中，大家猜想一下教育部门的放假通知是否来的及时，会不会像上次一样，学生冒着大风大雨，来学校的路上才发通知到学校，然后再让学校放假。
D仔 m粤gK☆傻傻dē_D^仔 荣誉会员 注册 2005-11-05 消息 2,391 反馈评分 13 点数 61 2014-09-15 #4 都一级响应了，觉得教局应实行放假一天，要不然，到明天下大风大雨才下通知？
D仔 m粤gK☆傻傻dē_D^仔 荣誉会员 注册 2005-11-05 消息 2,391 反馈评分 13 点数 61 2014-09-15 #6 QUOTE(因爱而生 @ 2014年09月15日 Monday, 12:06 PM) 听说，下午开始停课。 [snapback]3698040[/snapback] 听说？开玩笑的吧，家长们都没接到通知。那下午去还是不去？ 其实下午没必要停，明早开始就需要了。。。
QUOTE(因爱而生 @ 2014年09月15日 Monday, 12:06 PM) 听说，下午开始停课。 [snapback]3698040[/snapback] 听说？开玩笑的吧，家长们都没接到通知。那下午去还是不去？ 其实下午没必要停，明早开始就需要了。。。
相对论 牛津大学 首席教授 注册 2006-04-05 消息 2,324 反馈评分 0 点数 61 2014-09-15 #7 [attachmentid=332449] 附件 clip_image002.jpg 17.7 KB · 查看: 382
三唔识七 小学三年级 注册 2009-03-18 消息 248 反馈评分 0 点数 0 2014-09-15 #8 楼主，你消息落后了。请看： 【茂名市教育局】《关于防御今年第15号台风“海鸥”的预警通知》各地各学校： 24小时内受台风“海鸥”影响，风力可达6级以上，茂名气象台15日08时04分发布台风蓝色预警信号。我市教育系统应对台风暴雨停课安排工作机制已正式实施，当地气象部门发布台风黄色、橙色、红色预警信号或暴雨红色预警后，对应区域内所有学校（含托儿所、幼儿园以及民办教育辅导机构）均应停课。学校只要看到自己所在地气象部门发布了应停课对应级别的预警信号即可自行停课，无须教育主管部门另行通知。
楼主，你消息落后了。请看： 【茂名市教育局】《关于防御今年第15号台风“海鸥”的预警通知》各地各学校： 24小时内受台风“海鸥”影响，风力可达6级以上，茂名气象台15日08时04分发布台风蓝色预警信号。我市教育系统应对台风暴雨停课安排工作机制已正式实施，当地气象部门发布台风黄色、橙色、红色预警信号或暴雨红色预警后，对应区域内所有学校（含托儿所、幼儿园以及民办教育辅导机构）均应停课。学校只要看到自己所在地气象部门发布了应停课对应级别的预警信号即可自行停课，无须教育主管部门另行通知。
希 希望在田野上 小学一年级 注册 2012-06-02 消息 147 反馈评分 8 点数 1 2014-09-15 #14 【湛江台风黄色预警】预计湛江市区受台风“海鸥”影响，风力将达8级以上，湛江市气象台于2014年9月15日11时42分发布台风黄色预警信号。市教育局宣布：赤坎区、霞山区、坡头区、麻章区、湛江经济技术开发区，南三岛滨海旅游示范区管委会辖区托儿所、幼儿园、中小学校、中等职业校2014年9月15日下午18:00起停课，学生离校。
【湛江台风黄色预警】预计湛江市区受台风“海鸥”影响，风力将达8级以上，湛江市气象台于2014年9月15日11时42分发布台风黄色预警信号。市教育局宣布：赤坎区、霞山区、坡头区、麻章区、湛江经济技术开发区，南三岛滨海旅游示范区管委会辖区托儿所、幼儿园、中小学校、中等职业校2014年9月15日下午18:00起停课，学生离校。
希 希望在田野上 小学一年级 注册 2012-06-02 消息 147 反馈评分 8 点数 1 2014-09-15 #21 已经收到学校发来的通知，下午5点后到学校接孩子，今晚开始放假，回校时间等通知。赞一次电白教育局
寻 寻电城镇供销社陈宽蔡玉夫妇 大学二年级 注册 2011-12-23 消息 763 反馈评分 0 点数 0 2014-09-16 #23 昨晚七点30左右在水东到寨头路段还有很多学生在等车，那场暴雨应该全失身了。
